Видове изследвания

Съществуват различни видове изследвания, които отговарят на различните цели, цели и процедури, които изследователят иска да използва като научен метод за тяхното изследване.

За да се знае най-подходящият модел, изследователят трябва да вземе предвид целта на своята работа, подхода, който иска да използва, и други характеристики, които отговарят на предмета му на изследване.

Научни изследвания

Тя обхваща всички видове изследвания, които се основават на научни процедури за получаване на резултатите.

Всички изследвания, извършени в академичния обхват, могат да се считат за научни и те все още трябва да бъдат категоризирани в различни методологии, в съответствие с целта, целта и структурата, които следват.

Класификации на научните изследвания

По отношение на неговата цел, т.е. вида на приноса, който изследването ще донесе на науката, научните изследвания могат да бъдат класифицирани като: фундаментални изследвания и приложни изследвания.

От гледна точка на подхода на изследователя в изследването, това може да бъде категоризирано в: качествено, количествено или качествено-количествено изследване.

Третият начин за класифициране на научните изследвания е чрез неговите цели, т.е. чрез типа знания, които изследователят желае да произведе: проучвателни изследвания, описателни изследвания и обяснителни изследвания.

И накрая, научните изследвания могат също да бъдат класифицирани според процедурите за събиране на информация. Има няколко, най-често срещаните:

• библиографски изследвания;
• документални изследвания;
• казус;
• изследвания ex post facto;
• полеви изследвания, наред с други.

Подчертава се, че търсенето може да има повече от един вид процедура, което да служи като допълнение към другото.

Научете повече за научните изследвания.

Основно търсене

Това е един от най-често срещаните видове изследвания в академичната област, особено в курсовете за завършване на курсове (TCC).

Тя е ориентирана към задълбочаване на вече изученото научно знание . Обикновено изследователят, който прави проучване за тази цел, се стреми да допълни някои аспекти или особености на проведеното преди това изследване.

Това е вид теоретично изследване, което изисква библиографски преглед и систематично представени идеи.

Основните изследвания все още могат да бъдат разделени на чисти и стратегически, в зависимост от фокуса на анализа.

Чисто основно търсене

Това е вид изследване, насочено изключително към академичния свят, без никакво намерение да променя реалността.

Той се състои от напълно теоретично изследване, в което авторът не се притеснява за това как резултатите от неговите изследвания могат да бъдат използвани по-късно.

Основни стратегически изследвания

За разлика от чистото фундаментално изследване, при стратегическото изследване изследователят има предвид възможността да произвежда полезни знания, за да може в крайна сметка да се използва в практическите изследвания.

Авторът не предлага решения на тези проблеми, но препоръчва изграждането на бъдещи изследвания, които могат да разрешат такива проблеми, например.

Приложни изследвания

За разлика от фундаменталните изследвания, приложните изследвания имат за цел да произведат знания, които могат ефективно да се прилагат в реалния живот, като помагат за промяна на ситуация, явление или система.

Приложните изследвания могат да бъдат допълнение или задълбочаване на изучаваната преди това тема. Предложението обаче е да се представят алтернативи, които да помогнат за подобряване или трансформиране, например, на определен аспект от нейния предмет на изследване.

Количествено изследване

Този тип методология се характеризира с използване на статистически техники и инструменти като основно средство за анализ на данните, получени в едно изследване.

Изследователят просто събира информация, която е количествено измерима, и я прилага към софтуер (или други технически средства), които анализират тези данни.

Изследователят е наблюдател и не трябва субективно да анализира получените числа. Неговата функция е ограничена до представяне на резултатите по структуриран начин, например с помощта на таблици и графики.

За да се получат необходимите данни в количествено проучване, изследователят използва въпросници с няколко отговора или други опции, които осигуряват обективни и ясни отговори.

Този вид изследване е често срещано явление в магистърски и докторски изследвания, особено в областта на точните науки.

Научете повече за количествените изследвания.

Качествено изследване

В този вид изследвания изследователят е отговорен за анализа на събраната информация. Тя се характеризира с приписване на субективни интерпретации .

Статистическите техники и методи не се прилагат в този модел, тъй като изследователят се фокусира върху по-сложни и количествено неизмерими характеристики, като поведение, изрази, чувства и т.н.

В този случай средствата за получаване на данните са по-малко строги и обективни. Въпросниците например могат да имат място за субективни, гъвкави и мулти-интерпретационни отговори.

Тази методология е често срещана в курсовете по хуманитарни науки, особено по време на дипломирането.

Научете повече за качествените изследвания.

Смесени изследвания или количествено-качествени изследвания

Това е смес между характеристиките на качественото и количественото изследване.

В този случай изследването може да бъде разделено на две части. Първият се състои от събиране на данни и статистически анализ на тези данни; и вторият в субективния анализ на даден проблем.

Дескриптивно изследване

Този вид изследване принадлежи към класификацията, която като параметър има вида на знанието, което изследователят желае да произведе.

Изследването е описателно, когато целта е да се изясни тема, която вече е известна, описвайки всичко за нея. В този случай изследователят трябва да направи силна теоретична ревизия, включваща предмета на изследване, анализ и сравняване на информацията.

И накрая, изследователят трябва да направи заключението си за различните анализирани променливи.

Дескриптивното изследване обикновено е много често срещано в студентските курсове, особено в курсовете за завършване на курса.

Научете повече за описателното търсене.

Проучвателни проучвания

Предложението за проучвателно проучване е да се идентифицира нещо, което е възможен обект на изследване или проблематизация, които могат да бъдат предмет на бъдещи изследвания.

По правило този вид изследване служи за приближаване на научната общност до нещо (феномен, система, обект и т.н.), неизвестно или слабо проучено, както и всичко, което е свързано с него.

За разлика от дескриптивното изследване, анализираният в проучвателния обект не е систематизиран. Това означава, че той представлява по-новаторски и пионерски изследвания.

Проучвателните проучвания са полезни, когато няма много налична информация за обекта на изследването, което кара изследователя да смесва възможно най-много референции с други методи, като интервюта, документални изследвания и др.

Поради тази причина изследователските изследвания се считат за доста изчерпателни и сложни, защото изискват големи усилия от страна на изследователя.

Научете повече за Изследователското търсене.

Обяснителни изследвания

Това е по-сложен тип изследвания, обикновено "съзряване" на предишно описателно или проучвателно изследване. Поради тази причина обикновено е по-често при докторски дисертации или магистърски дисертации.

Основната цел е да се обясни и рационализира обекта на изследване. Стреми се да изгради чисто нови знания . За тази цел е необходимо да се обедини голямо количество библиографски данни и резултати, получени от експериментални изследвания, например.

Научете повече за основните разлики между описателните, проучвателните и разяснителните изследвания.

Библиографско търсене

Започвайки от гледна точка на техническите процедури, библиографското изследване е едно от най-често срещаните. Тя се счита за задължителна в почти всички начини на научна работа.

Състои се от събиране на информация от текстове, книги, статии и други материали от научен характер. Тези данни се използват в изследването под формата на цитати, които служат като основа за развитието на изследваната тема.

Това е теоретичен метод, който се фокусира върху анализирането на различните ъгли, които един и същ проблем може да има, когато се консултира с автори с различни гледни точки по една и съща тема.

Впоследствие изследователят трябва да сравни събраната информация и след това да конструира своите наблюдения и заключения.

Научете повече за Библиографското търсене.

Документални изследвания

Подобно на библиографските изследвания, документалният филм не се ограничава до събирането на информация от научен характер.

В документалното изследване може да се използва всеки документ с информационно съдържание, полезен за научни изследвания, като вестници, списания, каталози, снимки, минути и др.

Обикновено този вид изследване се използва във връзка с библиографските изследвания. Така се създава връзка между теоретичния дискурс и реалността, представена например в ненаучните документи.

Казус

За разлика от документалното и библиографското изследване, тази процедура е емпирична. Това означава, че тя не се ограничава само до събиране на теоретична информация, но и до наблюдения и опит.

Тя се състои от задълбочено изследване на някакъв специфичен аспект на определена тема (индивид, феномен, околна среда и т.н.).

Резултатите, получени с казуса, не трябва да се обобщават. Това означава, че те не могат да бъдат използвани за представяне на всички индивиди, а само на тези, които са били пряко изследвани.

Изследването на конкретна маркетингова кампания за една компания може да бъде пример. Изследователят трябва да събира информация чрез въпросници, интервюта и др. След това трябва да направи качествена критика на събраните данни с цел намиране на отрицателни, положителни аспекти и други последици по въпроса.

Експериментални изследвания

Това е и емпирично изследване. Това е често срещано при лабораторните изследвания, където изследователят контролира променливите и симулира ситуации, които трябва да бъдат наблюдавани и анализирани.

Обикновено в експерименталните изследвания изследователят сравнява различни променливи с цел да начертае профил, да опровергае хипотези или да одобри теории.

Търсене в полето

За разлика от лабораторните изследвания, в този случай изследователят отива в естествената среда на своя обект на изследване.

Изследователят престава да има пълен контрол над променливите, ограничавайки се до наблюдение, идентифициране и събиране на информация за своя обект на изследване в първоначалния си контекст на опита.

В академичните работи полевото изследване трябва да бъде стъпка след библиографското изследване. Изследователят трябва да бъде подготвен с максимална теоретична информация по темата, която включва неговия предмет на изследване.

Научете повече за търсенето в полето.

Последващи изследвания

Това е вид изследване, извършено след появата на някои от променливите / явленията. Неговата цел е да разбере как този факт, който се е случил в миналото, например, е успял да промени определена група в настоящето и / или в бъдещето.

В този случай изследователят няма контрол над променливата, тъй като вече се е случило.

Търсене в проучването

При този тип изследвания изследователят е ограничен да провери поведението / взаимодействието на дадена група. Използването на въпросници е често срещано средство за събиране на данни.

За разлика от казуса, проучването цели да обобщи резултата на базата на отговорите, получени в проучването. Той се състои от количествено изследване, тъй като няма подробности за данните, а само представянето на общите му аспекти.

Типичен пример е търсенето на намерения за гласуване преди изборите.

действие изследвания

Това е вид теренно проучване, в което изследователят е пряко ангажиран с обекта на изследване. С други думи, намесата на изследователя за промяна в околната среда.

За да направи това, изследователят трябва да идентифицира проблем (практически), да създаде план за действие за решаването му и след това да анализира промените, които проектът му е донесъл в околната среда.

Участващи изследвания

За разлика от изследването на действието, в участника изследователят не трябва да има план да се намесва в реалността на околната среда.

Този вид изследване се основава на максимална интеграция на участника с естествената околна среда, обграждаща неговия обект на изследване. По този начин изследователят може да усвои по-сложни и по-дълбоки познания по изследваната тема.

Прочетете повече за смисъла на търсенето.